Ce jeu peut concerner des élèves de tous niveaux.
En plus des avantages classiques de tous les jeux proposés, l’utilisation de ce Time’S UP permet de redéfinir avec les
élèves toutes les compétences liées à la démarche scientifique, notions très présentes dans l’ensemble des programmes
de sciences physiques. De plus ce jeu, permet un réel travail de l’oral que ce soit dans la première manche où les élèves
sont amener à décrire le mot pour le faire deviner ou encore dans la seconde manche où l’utilisation d’un vocabulaire
précis est indispensable.
Ce jeu peut être adapté à un chapitre particulier, il suffira de modifier les cartes-mots, en choisissant par exemple des
mots en lien avec la mécanique ou encore avec la cinétique en PCM ou encore en SPCL des mots en lien avec le contrôle
de qualité ou encore la synthèse organique, selon les notions que souhaite faire travailler l’enseignant.
