Accueil
Éduscol
Collections disponibles
Collections transversales
Programmes officiels
Exercice 3.1 : de l'oeil réel à l'oeil réduit
Conditions d’achèvement
Cet exercice demande à l'élève de reconnaître les différents constituants de l’œil et de faire correspondre chacun d'eux à un accessoire optique permettant de le représenter dans le cadre du modèle de l’œil réduit.
Méthode d’évaluation : Note la plus haute