| Compétences | Capacités à maîtriser |
|---|---|
| APP |
Utiliser du vocabulaire spécifique Lire et comprendre des documents scientifiques
|
| ANA | Mettre en lien des documents pour émettre des hypothèses en réponse à une question scientifique |
| RÉA | Identifier l’oxydant et le réducteur dans une réaction donnée à l’aide du nombre d’oxydation Écrire l’équation d’une réaction d’oxydo-réduction en milieu acide |
| COM |
S’exprimer à l’écrit en utilisant le vocabulaire adapté |