Sciences et laboratoire - 2nde
Topic outline
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THÈME 1 : Prévention des risques
THÈME 2 : Atmosphère terrestre
THÈME 3 : Systèmes automatisés
THÈME 4 : Utilisation des ressources de la nature
THÈME 5 : Arts
THÈME 6 : Mélanges et formulations
THÈME 7 : Investigation policière
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THÈME 3 : Systèmes automatisés-
La maison est un lieu souvent équipé de systèmes automatisés capables de réaliser certaines fonctions.
Dans cette séquence on invite les élèves à rechercher des dispositifs automatisés dans la maison, d’identifier les principaux éléments puis de les mettre en œuvre.
On s'intéressera en particulier aux systèmes d'intrusion comme les détecteurs d'ouverture de porte ou les détecteurs de mouvement. Nous aborderons également un système de commande de ventilateur de pompe à chaleur.
Plan de la séquence :Partie 1 : Les systèmes automatisés de la maison
Partie 2 : Le détecteur de porte
Partie 3 : Le détecteur de présence
Partie 4 : Le ventilateur de la pompe à chaleur
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Le scénario complet de la séquence
Ressources pour les activités :
programmes pour le microcontrôleur