Passer au contenu principal
Si vous continuez à consulter ce site web, vous acceptez nos politiques :
Informations sur la collecte des données
Continuer
x
Panneau latéral
Connexion
Accueil
Éduscol
Collections disponibles
2
nde
:
Sciences et laboratoire
Collections de 1
ère
Image
PCM 1
ère
Instrumentation
CDD 1
ère
ETLV 1
ère
Collections de terminale
Ondes
PCM terminale
Systèmes et procédés
CDD terminale
ETLV terminale
Collections transversales
Annales du bac STL
Annales du Concours Général des Lycées
Préparer son orientation
Préparer le Grand Oral
Jeux pédagogiques
Mesure et incertitudes
Changements d'échelles
Programmes officiels
2nde : Physique-chimie
2nde : option SL
1ère STL : PCM (2019)
1ère STL : spé SPCL (2019)
Term STL : PCM (2020)
Term STL : spé SPCL (2020)
Plein écran
Vue standard
Accueil
Éduscol
Collections disponibles
Replier
Déplier
2nde : Sciences et laboratoire
Collections de 1ère
Replier
Déplier
Image
PCM 1ère
Instrumentation
CDD 1ère
ETLV 1ère
Collections de terminale
Replier
Déplier
Ondes
PCM terminale
Systèmes et procédés
CDD terminale
ETLV terminale
Collections transversales
Replier
Déplier
Annales du bac STL
Annales du Concours Général des Lycées
Préparer son orientation
Préparer le Grand Oral
Jeux pédagogiques
Mesure et incertitudes
Changements d'échelles
Programmes officiels
Replier
Déplier
2nde : Physique-chimie
2nde : option SL
1ère STL : PCM (2019)
1ère STL : spé SPCL (2019)
Term STL : PCM (2020)
Term STL : spé SPCL (2020)
Accueil
Cours
Sciences et laboratoire - 2nde
Peindre à partir du matériau brut
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Conditions d’achèvement
Cliquer le lien
sequence SL Peindre a partir du materiau brut.pdf
pour afficher le fichier.
Activité précédente
Scénario complet de la séquence
Activité suivante
Scénario complet de la séquence
Aller à…
Aller à…
Scénario complet de la séquence
Les instruments de surveillance au Piton de la Fournaise
Protocole de l'activité 2 partie 2 : comment détecter des ondes sismiques provenant d’un épicentre éloigné ?
Protocole de la partie 3 : comment localiser l'épicentre d'un séisme ?
Protocole de la partie 4 : La nature du sol a-t-elle une influence sur la détermination de l’épicentre ?
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario complet de la séquence
Scénario de l'Escape Game
Simulation déperdition thermique
Accueil
Éduscol
Collections disponibles
Collections transversales
Programmes officiels