| Compétences | Capacités à maîtriser | 
|---|---|
| APP | 
 
 Utiliser du vocabulaire spécifique Lire et comprendre des documents scientifiques 
 | 
| ANA | Mettre en lien des documents pour émettre des hypothèses en réponse à une question scientifique | 
| RÉA | Citer et exploiter la relation entre les coordonnées du vecteur vitesse et celles du vecteur accélération Capacité numérique : utiliser un tableur, un logiciel ou un programme informatique pour calculer les cordonnées des vecteurs vitesse et accélération à partir des cordonnées des positions dans le cas d’un mouvement plan | 
| COM | S’exprimer à l’écrit en utilisant le vocabulaire adapté |